2013年11月27日 星期三

兒童專注力與快速閱讀訓練


兒童全腦開發 兒童專注力與快速閱讀訓練


上課地點 :中國文化大學推廣教育部建國本部
上課時數 :10

起訖日期 :2014/1/21 ~ 2014/1/24

上課時段 :二  09 : 00 ~ 11 : 30

 兒童專注力訓練

課程介紹
剛出生的嬰兒就蘊藏著人類智慧的結晶,也擁有數以千計個腦細胞,但面對未來生活中的挑戰最關鍵的不是腦細胞的多寡,而是腦細胞的強度及腦細胞是否建構出獨特的連結網絡及模式,當大腦在接受多元的刺激時會產生不同的連結,而在愉悅的學習環境中接受刺激更能誘發豐富的連結網絡,也才能造就出神奇的大腦。
教學內容
在自然界中,沒有什麼比大腦更複雜更令人覺得驚奇。
每位孩子身上都充滿著無限的潛能等待我們去發掘。該如何了解孩子的各項優勢並進一步幫助孩子發展潛能呢?
「兒童全腦開發課程」結合多元智能訓練及記憶力、專注力、觀察力、表達能力、創造力、超感知力等各種教學課程,系統化的提升孩子的學習效率,進而開發大腦潛能!
【課程大綱】
(1) 學習能力診斷分析了解孩子學習優劣(學前、後測驗)
(2) α腦波訓練、腹式呼吸與冥想訓練
藉由意像的引導使孩子產生最好的優勢學習波α
冥想改變大腦神經連結網絡,提升專注力
(3) 藉由「大腦體操」強化專注力
刺激大腦神經元連結以達左右腦平衡的效果
(4) 提升視覺、聽覺、體覺專注力
提升視覺觀察力、聽覺辨識力、語言發展、節奏感、創意表達、手眼
(5) 擴大視野訓練、字群閱覽訓練:
透過光線刺激視覺神經,使神經突觸增加,並加強神經迴路。進而提升閱讀能力、視覺觀察力、視覺記憶力、視覺專注力
(6) 快速閱讀的原理和規則
(7) 打破閱讀惡習、縮短閱讀時間
(8) 眼睛保健法
(9) 照相式閱讀法
(10) 閱讀之步驟與技巧
(11) 如何增加5倍以上的閱讀理解力

課程特色 
(1) 按照不同年齡層給予階段性的學習刺激,開發孩子的大腦潛能。
(2) 提升全腦式交互學習能力、促進左右腦均衡發展,以達到全腦開發與學習的目標。
(3) 靈活有創意的互動教學方式提升孩子的想像力與創造力,促進學習動機。
師資說明
林詩筑 老師   講師介紹
適合對象國小一年級~國小六年級學童






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